'O Patinho Feio', de Andersen: uma contribuição à infância sob as perspectivas da psicologia analítica e da psicanálise
DOI:
https://doi.org/10.35921/jangada.v1i18.356Palavras-chave:
contos de fadas, linguagem simbólica, infânciaResumo
O artigo apresenta uma análise comparativa da história O patinho feio, de Andersen, com base nos estudos de Éstes (1999) e Bettelheim (2002), a fim de demonstrar como a linguagem simbólica dos contos de fadas pode auxiliar a criança a tornar-se um adulto mais preparado no enfrentamento dos desafios e mais pleno na sua existência. A partir de elementos presentes no conto, aborda-se a questão do pertencimento, a descoberta da identidade e as representações da maternidade na personalidade de algumas mulheres.
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